Mostrar o valor do material é
importante para que a criança desenvolva uma responsabilidade em relação
ao que usa.
Na volta às aulas, a correria de pais e filhos envolve, entre outras coisas, reorganizar mochila, lancheira e cadernos. É hora de reforçar para o seu filho a importância de cuidar do material durante o ano.
"Antes do início do ano letivo, uma atividade gostosa, que une pais e
filhos e mostra a importância de cuidar bem do material, é etiquetar
todos os objetos em família", sugere a coordenadora pedagógica Marli
Veríssimo, do Ensino Fundamental I da Kinder Kampus, de São Paulo.
Com
otimismo, a pedagoga-orientadora educacional Maria Aparecida Saraiva
Monteiro diz que ela e seus colegas da Pedagogia têm a comemorar a
valorização da profissão, já que o orientador educacional se tornou um
agente tão importante quanto os demais profissionais da área de
educação. Também ressalta o crescente número de orientadores e a
previsão de novo concurso para a inserção de novos profissionais.
Maria Aparecida diz ainda que, embora já se tenha avançado bastante,
ainda é preciso levantar outras bandeiras, como a formação e a
qualificação profissional do orientador por meio de pós-graduação,
mestrado e doutorado voltado para esta categoria.
A orientadora define sua função como a profissional articuladora das
boas relações com os demais segmentos que envolvem a comunidade escolar.
Segundo ela, que tem 28 anos de experiência na área, muitas das
situações-problema se apresentam na prática educacional e fogem da
competência do orientador, fazendo-se necessário uma articulação com
outros profissionais de diferentes áreas.
Maria Aparecida aponta como falhas que prejudicam o bom desempenho da
função a falta de espaço físico adequado, para que se possa realizar
atividades com privacidade; o número excessivo de alunos por orientador
nas escolas e o pouco envolvimento da família no acompanhamento da vida
escolar dos filhos.
Como principal reivindicação da categoria, Maria Aparecida, como a
maioria de seus colegas orientadores, menciona a aposentadoria especial,
nos mesmos moldes daquela a que têm direito os demais profissionais da
carreira do Magistério, ou seja, com 25 anos de tempo de serviço.
Nome: Maria Aparecida Saraiva Monteiro
Função: Orientadora educacional
Tempo de magistério: 28 anos
Escolas: Escola Classe 21 de Ceilândia
#SimParaFamília participou do Dia da Família, na Escola Classe 21, em Ceilândia. Confira o certificado, que lindo! Parabéns a todos que participaram!!!!!
As professoras
e professores conheceram mais uma ferramenta tecnológica a ser utilizada em
sala de aula junto com projetor Proinfo: a lousa digital.
As
oficinas realizadas, tanto no matutino quanto no vespertino, foram marcadas
pelo entusiasmo, pela descontração e pelos sorrisos, o que facilitou o desenvolvimento
das atividades pedagógicas propostas, deixando transparecer o encantamento com a
lousa digital.
Agradecemos
a direção e ao corpo docente da Escola Classe 21 de Ceilândia pela calorosa
recepção e participação nas atividades propostas.
Postado em de julho de 2012 http://www.projetospedagogicosdinamicos.com/artigo_a_importancia_dos_pais.htmlSer pai é, sem dúvida, o desejo de todo homem. Ao saber que esse desejo irá se realizar, ele começa a reviver sua infância, suas fantasias, descobertas e o relacionamento dele com o seu pai; a partir dessa retrospectiva, começa a imaginar que tratamento e que educação dará ao seu filho.Já é sabido que as duas figuras genitoras, tanto pai quanto mãe, são essenciais na vida da criança, pois contribuem para uma maior adaptação e flexibilidade mental dos pequenos. Entretanto, o que se vê na sociedade atual é a valorização centrada muito mais na figura materna, deixando de lado o papel que a educação paterna também desenvolve na complementação da educação filial.A presença de uma figura paterna na tenra fase infantil do indivíduo é fundamental para a sua estruturação psíquica, pois promove uma identificação alternativa, ou seja, a criança não terá somente a referência materna como norte para sua vida. A relação não saudável ou a ausência do pai podem ser extremamente prejudiciais à criança, provocando desde dificuldades de adaptação às regras sociais e nas relações interpessoais, a conflitos de identidade sexual; esta última pode gerar traumas muito fortes no sujeito, sendo muitas vezes irreversíveis.A participação dos pais nas atividades dos filhos é muito válida, pois contribuem para o desenvolvimento da afetividade entre estes, e promove uma cultura de aceitação. Corroborando com o texto, a psicóloga Melina Blanco Amarins, enfoca na literatura médica que a participação efetiva do pai na vida de um filho de forma saudável é capaz de promover segurança, autoestima, independência e estabilidade emocional.Em dias em que os pais parecem mais apressados, cansados e estressados é muito importante que dediquem momentos aos seus filhos, seja para brincar, conversar, trocar carinhos ou simplesmente olhá-los nos olhos. Uma relação saudável entre pai e filho nunca será esquecida e a criança, na sua trajetória como adulto, a reproduzirá com seus filhos.A tarefa de educar, transmitindo valores éticos e humanos, não é fácil. O exemplo de vida é a maior forma de ensinar aos seus filhos. Um pai relapso na educação infantil é um péssimo exemplo para os pequenos. O tempo, por menor que seja com os filhos, é muito saudável e salutar na tarefa de educar.Em 12 de agosto comemorar-se-á o Dia dos Pais. Nesta data, convido todos os pais a refletirem sobre seu papel, sua posição familiar. Será que você está sendo um pai presente nas atividades do seu filho? Você senta no chão, conversa, brinca, abraça seu filho? Reflitamos.
Atividades referentes a Semana de Educação para a vida.
13/05 Abertura das atividades
14/05 Alimentação saudável - Salada de frutas coletiva
15/05 Respeito ao próximo - Palestra sobre o Bullying com a Polícia Militar
16/05 O prazer da leitura - Peça Teatral: "História de um Livro Aberto" com professores da escola.
17/05 Atividade extraclasse: Passeio ao Teatro do SESC Ceilândia, com a peça: "A Fantástica Fábrica de Chocolates" 20/05 Encerramento: Valorização e Preservação
do Meio Ambiente- Peça teatral com Polícia Militar
quinta-feira, 9 de maio de 2013
A EC 21 realizará atividade extraclasse no dia 17/05/13, no SESC
Ceilândia, onde será apresentada a peça A Fantástica Fábrica de Chocolate.
Maiores informações procurar a Direção/professores.
Pais podem evitar más notas dos filhos se agirem desde já, dizem especialistas
Criar rotina de acompanhamento diário e checar cadernos dos filhos ajuda
Cláudia Pinho, do R7
http://noticias.r7.com/educacao/noticias/pais-podem-evitar-mas-notas-dos-filhos-se-agirem-desde-ja-dizem-especialistas-20100221.html publicado em 22/02/2010 às 08h35:
TAREFAS
Cheque diariamente a agenda da criança
ROTINA
Estabeleça horários e um local para os estudos
INCENTIVO
Estimule a criança, mostrando interesse pelo que ela está aprendendo
SUPERVISÃO
A regra é orientar. Jamais faça as tarefas pela criança
RESPONSABILIDADE
Cheque diariamente se seu filho fez lição e os trabalhos. Em
caso de falha, não brigue. Use o diálogo para que ele se sinta
responsável por essas tarefas
ENVOLVIMENTO
Mostre que está disponível para ajudar, mas respeite a individualidade da criança.
Quando ela estiver estudando, só oriente se for pedido
EXTRACURRÍCULO
Desperte a curiosidade do filho para atividades ligadas a
aquilo que ele está aprendendo, como peças de teatro, museus, livros,
revistas e cinema
PARCERIA
Mantenha um canal de comunicação permanente com a escola.
Sempre que possível, converse com a professora sobre o desempenho do
filho.
Alunos do 5º Ano participam de história dramatizada.
No dia 20/08/12, os alunos do 5º Ano se reuniram para ouvir a história de Bia Bedran "O Pescador, o Anel e o Rei", dramatizada pela professora Luciana. O resultado foi muito proveitoso!
